يدرك كل محاضر ومدرب محترف أن تعليم الكبار هو بالفعل أكبر وأعظم بكثير من مجرد إعداد مجموعة من الشرائح الشيقة على برنامج PowerPoint. فالنجاح الفعلي يتطلب مراجعة مثل هذه القائمة الشاملة مع كل تدريب.
متى تستخدم قائمة مراجعة المدرب المحترف؟
- عندما تريد إعداد محاضرة أو تدريب تفاعلي وعملي للكبار.
- كلما أردت تطوير عروضك، وتجنب أكبر الأخطاء الشائعة في عروض باوربوينت.
- قبل كل المحاضرات للتأكد من أنك لم تغفل أو تنسى شيء مهم بخصوص التدريب.
إذا كنت مدرب أو مدرس وتريد أن تقدم تعليم مُغير
اشترك الآن فى كورس “التعليم المهدف” – من هنا
فمن خبرات طويلة في المجال، ومن خلاصة العديد من الكتب ونصائح المدربين المحترفين. يشرفنا أن نقدم لك في “ورقة واحدة” منظمة وبسيطة:
قائمة المراجعة التي لا غنى عنها لكل مدرب ومحاضر محترف
(حمل نسخة مجانية للطباعة من هنا)
الجمهور
- سماتهم: ما أهم سمات هؤلاء المستمعين تحديدًا؟ وما سبب وجودهم هنا؟
- احتياجاتهم: ما هي احتياجاتهم “هُم” بخصوص هذا الموضوع؟
- معرفتهم: ما الذي يعرفونه بالفعل بخصوص هذا، وما الذي يحتاجوا أن يعرفوه؟
- مشاعرهم: ما المشاعر التي تتمنى أن يخرج بها هذا الجمهور بعد العرض؟
- الفائدة: ما التطبيق/ التطبيقات المحددة التي تتمنى أن يقوم بها الجمهور بعد العرض؟
المحتوى
- المقدمة: هل أعددت مقدمة تجذب الانتباه، وتوضح أهداف العرض؟
- الأهداف: هل نقاط العرض تغطي بالفعل “الأهداف” الموضوعة، واحتياجات هذا الجمهور؟
- التسلسل: هل تم وضع النقاط الرئيسية في تسلسل منطقي سلس؟
- وقت الأسئلة: هل خصصت وقت للأسئلة قبل النقطة الأخيرة؟
- الختام: هل جهزت ملخص، وختام قوي له علاقة بأهداف العرض؟
لتتعلم كيف تخطط وتضع الأهداف، وتحقق نجاح افضل فى حياتك وعملك
اشترك الآن فى كورس خطط لنجاحك – من هنا.
تدعيم العرض، ومخاطبة الذكاءات المتعددة
- كسر الجليد: هل جهزت لعبة، أو أسئلة طريفة لكسر الجليد. خاصة في بداية العرض؟
- قصة: هل جهزت قصة قصيرة تدعم موضوع العرض؟
- صورة: هل جهزت ٢ : ٣ صور “يراها أو يرسمها الناس” لفهم او مناقشة أحد زوايا الموضوع؟
- موسيقى: هل جهزت اغنية مناسبة يحب الناس أن يسمعوها أو يغنوها ذات صلة بالموضوع؟
- اسئلة نقاشية: هل دعمت العرض بأسئلة نقاشية لتبادل المعرفة والخبرات بين المتعلمين؟
- المطبوعات: هل أعددت وطبعت أي Handouts أو أوراق سيحتاج المتعلمون لاستخدامها؟
تكوين الشرائح – الـ PowerPoint
- الخط: هل (نوع، وحجم، ولون) الخط يساعد في قراءته بوضوح تام من أي مكان بالقاعة؟
- الصور الجانبية: هل لها علاقة بالموضوع، وتناسب ثقافة الحضور؟
- حركة الكلام: هل استخدمت نوع واحد بسيط من حركة ظهور الكلام والصور؟
- قاعدة ٥x٥: هل لديك ٥ كلمات بالسطر x ٥ سطور “كحد أقصى” في كل الشرائح؟
- المراجعة: هل طلبت من أي صديق دقيق لغوياً، مراجعة وتدقيق العرض، وتم التصحيح؟
التقديم
- التدريب: هل تدربت على تقديم خطابك (بتسجيله فيديو لنفسك، أو عرضه لصديق ناقد)؟
- تدوين ملاحظاتك: هل أعددت قائمة ملاحظاتك الشخصية للرجوع إليها أثناء العرض؟
- جهاز العرض: هل تأكدت من أنه شبه خالي من ملفات، وأن له خلفية مناسبة؟
- الأدوات: هل تأكدت من اصطحابك لأدواتك (Presenter & VGA Converter & Mini speaker & etc)
- النوم: هل حصلت على قسط كاف من النوم في الليلة السابقة؟
- الوصول: هل رتبت للوصول لمكان العرض قبل بدء اللقاء بـ ٣٠ دقيقة (٦٠ دقيقة إن كان لديك سفر)؟
- القاعة: هل قمت بمعاينة المكان وترتيبه بطريقه ملائمة؟
- الأجهزة: هل راجعت الأجهزة البصرية، والصوتية وتأكد من أنها تعمل بكفاءة، مع عرضك؟
- الملابس: هل تأكدت من أنها متناسبة “في درجة الرسمية” مع ملابس وتوقعات الجمهور؟
- الهاتف: هل أوقفت هاتفك المحمول؟
الخطة ب – Plan B
- ملابس طوارئ: هل اصطحبت معك ملابس احتياطي في حالات الطوارئ (اتساخ، قطع، ..الخ)؟
- بديل ١: إذا تعطل جهازك؟ (هل لديك نسخة احتياطية من العرض أونلاين / على فلاش ميموري)
- بديل ٢: إذا تعطلت الكهرباء أو الأجهزة، هل لديك نسختك المطبوعة من العرض للطوارئ؟